Teaser? Du meinst sicher einen Taser, oder?
Und was is´n Taser? Ich kenne wohl Tesa! Aber ich geh mal davon aus, ich soll die Kids nirgendwo festkleben.
@cis:
Gib mich die Kirsche!
Taser ist so'n Elektroschocker
„Die meisten Zitate im Internet sind falsch.“ (Aristoteles)
Oh.
Naja, dann vielleicht doch eher Tesa.
Gib mich die Kirsche!
kein Thema. wie Duffman geschrieben hat sollte man den Kids die Chance geben mal wieder runterzufahren und etwas abzuschalten. von alleine schaffen die das meist nicht sondern ziehen sich eher noch gegenseitig hoch. bei uns ging das sogar soweit, dass der Junior beim Kassette hören (wie oldschool eigentlich) hin und wieder eingepennt ist.
Leg Dich doch einfach auch ne halbe Stunde zum chilln auffe Kautsch. Die Kwappen werden sich floicht anquschln wollen?
I would prefer not to
Ist bei Cemmi leider momentan auch der Fall. Er ist derzei immer lange (bis ca. 1600) im Kindergarten und macht keinen Mittagsschlaf mehr. Wenn ich ihn abhole ist er dann sehr trotzig und weint und schimpft viel Leider kann ich meine Arbeitszeiten momentan nicht anders gestalten. Wenn wir dann zuhause sind beschäftige ich mich viel mit ihm - vorlesen oder Kassette hören. Oftmals krieg ich ihn dann wieder down, aber es oftmals sehr anstrengend
Unterstützt das worum
Er macht doch im Hort Mittagsschlaf, oder? Zumindest ist es bei allen Horts die ich kenne so dass es Mittags ne Ruhephase gibt.
Unser Huhn war nach der Einschulung auch eine Weile unausstehlich am Nachmittag. Das war zum Glück tatsächlich (!) nur eine Phase. Neben der Eingewöhnung an den neuen Tagesrhythmus kamen noch zwei Veränderungen: 1. Das Huhn darf den Rückweg vom Bus alleine Laufen (Bummeln ist erlaubt!), da hat sie schon mal Gelegenheit ihren Kopf ein bisschen frei zu kriegen und 2. beim Mittagessen frag ich nicht nach der Schule oder Hausaufgaben, wenn sie erzählen möchte, soll sie, ansonsten sind das noch mal ein paar entspannenden Minuten.
Bei zwei Kindern würde ich wohl erst einmal die Kids nach dem Mittagessen irgendwie trennen. Könnte die Kleine 'ne CD hören oder sonstwie in ihrem Zimmer alleine (immer gut zum runterfahren) spielen und die Große in Ruhe ihre Hausaufgaben machen. Die elterliche Aufmerksamkeit würde ich dann so verteilen: Erst bei der Großen bleiben, falls Hilfe bei den Aufgaben nötig. Hinterher darf die Kleine sich ein Spiel aussuchen. Ob die Große dann da mitspielt oder sich lieber zurückzieht, bleibt ihr überlassen.
Ist nur so ein Vorschlag. Wie gesagt, das Problem stellt sich mir nicht.
Früher war mehr Lametta!